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http://www.uneecole-votreavenir.org/
Liste des premiers signataires
CEMEA – CRAP-Cahiers pédagogiques – FAEN – FCPE – FEP-CFDT – FERC-CGT – FOEVEN – FSU – GFEN – ICEM-Pédagogie Freinet – La JPA – La Ligue de l’enseignement – SGEN-CFDT – UNEF – UNL – UNSA Education
Oui, Monsieur le ministre : un pays qui [...]

Signer la charte (enseignants et psychologues scolaires du primaire uniquement)
LA CHARTE

Les « réformes » structurelles et pédagogiques imposées par le ministère de l’Education Nationale ne permettent pas de construire une école équitable, humaine et respectueuse de tous les enfants. Elles conduisent à la déconstruction de l’école publique en vue de l’ouvrir au secteur marchand. Notre devoir est [...]

Publié sur le site du ministère de l’Éducation, il est à noter la réaffirmation des évaluations comme outil de pilotage.
Voir tout le dossier de presse
http://www.education.gouv.fr/cid48749/rentree-scolaire-2009.html#Le%20dossier%20de%20presse

Par Pierre Frackowiak
Télécharger l’article en pdf sur le site de Philippe Meirieu
Le développement de l’autoritarisme
dans le premier degré
du système éducatif
Le fait est que nous assistons à un développement de l’autoritarisme dans le fonctionnement du système éducatif au niveau du premier degré, que ce phénomène inquiétant est sans précédent dans l’histoire contemporaine, que les dégâts produits [...]

Jeudi 9 juillet, Alain Refalo est convoqué à l’Inspection académique de Haute-Garonne devant la commission administrative paritaire siégeant en formation disciplinaire. Alain Refalo fait partie de ces « enseignants désobéisseurs » entrés en résistance pédagogique contre la politique de Darcos touchant à l’école primaire :
* programmes rétrogrades ;
* évaluations inutiles et préjudiciables aux apprentissages ;
* [...]

Télécharger le document au format pdf
L’organisation et l’utilisation du temps scolaire à l’école primaire : enjeux et effets sur les élèves
Bruno Suchaut -  Irédu-CNRS et Université de Bourgogne – Mai 2009
EXTRAITS  :   « … Le coeur de la problématique concerne bien les conséquences de la distribution et de l’usage du temps scolaire sur les élèves. [...]

NOUVELLE ORIENTATION DE L’EDUCATION NATIONALE :
DE LA MALHONNÊTETÉ A L’EXACTION

Lettre ouverte à ses collègues inspecteurs
La nocivité du soutien à la mode Darcos…
A tous ceux qui pensent encore et malgré tout que
* le soutien, c’est bien, même n’importe quand, matin, midi ou soir, même quand les élèves stigmatisés, victimes du système, seront transformés en coupables au bout du compte
* c’est l’honneur de la République de [...]

GFEN- groupe français d’éducation nouvelle
mouvement de recherche et de formation en éducation
agréé par les ministères de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse et des Sports
14, avenue Spinoza – 94200 IVRY SUR SEINE – tél. : 01 46 72 53 17 – fax : 01 46 71 63 38
site : www.gfen.asso.fr – courriel : gfen@gfen.asso.fr
– [...]

GFEN mouvement de recherche et de formation en éducation agréé par
les ministères de l’Education Nationale et de la Jeunesse et des Sports
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Association loi 1901 – N° SIRET : [...]